A CGT denuncia que a Junta de Castilla y León não está cumprindo o acordo para melhorar as condições de trabalho dos professores, o que inclui a redução das horas e índices de ensino. As principais organizações sindicais não reagem e defendem o acordo que elas mesmas assinaram.
Com o Acordo de 24 de janeiro de 2022, sobre a melhoria das condições de trabalho dos professores, o Ministério da Educação se comprometeu a reduzir a carga docente de 25 para 24 horas para os instrutores e de 20 para 18 horas para os professores. O Acordo é, de acordo com a CGT, pobre, pois nem sequer volta às condições de trabalho pré-crise de 2012. O resto dos funcionários públicos os recuperou já em 2019 com a lei que pôs fim aos cortes de 2012.
O Ministério da Educação não cumpriu com este acordo ao não fornecer os professores extras necessários. Em Burgos, nenhum dos 62 professores adicionais necessários para a província foi contratado. As escolas, na verdade, têm o mesmo número de professores do ano passado. Como resultado, as horas de apoio, essenciais para uma atenção diferenciada e inclusiva aos estudantes, foram cortadas. Muitas dessas horas, além disso, foram assumidas por equipes de gestão, cuja carga de trabalho é insustentável, especialmente em escolas rurais. Outra consequência do não cumprimento é que, com tais níveis reduzidos de pessoal nas escolas, não há possibilidade de substituições, o que significa que não são concedidos dias próprios com base em serviços mínimos. A agitação nas escolas é generalizada.
Os principais sindicatos não reagiram ao descumprimento do Conselho. Para a CGT, isto não é nenhuma surpresa. Em nível nacional, CCOO e UGT acordaram nos corredores um aumento mínimo do IPC para funcionários públicos que significará uma perda do poder de compra de 16%.
Pelo acordo acima mencionado, a Junta de Castilla y León também se comprometeu a reduzir o número de alunos ou a proporção de salas de aula para este ano letivo. Em sua visita ao novo centro de Villimar, a CEIP Isabel de Basilea, o próprio Presidente Fernández Mañueco se vangloriou desta melhoria e da qualidade da educação pública na comunidade.
A CGT detectou mais violações dos índices. Em Burgos há salas de aula que estão prestes a exceder ou já excederam as novas proporções máximas, em alguns casos, porque os inspetores têm evocado os 10% extras que são exclusivamente para necessidades supervenientes. A nova relação máxima é de aplicação obrigatória no primeiro ano do ensino pré-primário, no primeiro ano do ensino primário, no primeiro ano do ESO e no primeiro ano do Bacharelado. Pelo menos CEIP Vadillos, IES Feliz Rodríguez de la Fuente, IES Pintor Luis Sáez, IES Fray Pedro Urbina, IES Montes Obarenes e IES Diego de Siloé estão nesta situação.
A redução da proporção de salas de aula é um pilar para a melhoria da qualidade da educação. Com este fracasso, o bem-estar dos estudantes e seu direito fundamental à educação de qualidade, inclusiva e individualizada está sendo ignorado.
A CGT exige que o pessoal acordado seja contratado para promover uma educação de qualidade real. Ela também exige que o problema das proporções seja corrigido abrindo novas linhas nas notas afetadas.
Fonte: https://rojoynegro.info/articulo/los-docentes-siguen-sin-mejoras-en-sus-condiciones-laborales/
Tradução > Liberto
agência de notícias anarquistas-ana
Rosto no vidro
uma criança eterna
olha o vazio
Alphonse Piché
Avante!
Obrigado, Mateus!
Incrível texto. O Nestor não conhecia. Bravo!!
Tradução ruim para o título... No texto - se não nesse, no livro - ele faz uma distinção entre shit…
tmj compas! e que essa luta se reflita no bra$sil tbm!