Realizada nos dias 17, 18, 19 e 20 de maio, a 1ª Jornada de Educação Libertária de Pelotassuperou todas as expectativas, seja na quantidade, mais de cem participantes dos mais diversos locais como São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e cidades do Rio Grande do Sul como Santa Maria, Caxias do Sul, Porto Alegre, Rio Grande, Chuí, com expressivo número de estudantes de Pelotas e região, seja na qualidade dos participantes e dos trabalhos apresentados, bem como os painelistas convidados e Coletivos autogestionários.
Tendo como tema “A Educação de anarquistas”, a Jornada buscou reunir pesquisadores, estudantes, professores e interessados no tema para compartilhar seus saberes e conhecimentos sobre a Educação Libertária, ou seja, a educação realizada pelos anarquistas. Para isso a Jornada foi organizada com uma série de atividades como painéis, rodas de conversa, apresentação de trabalhos e oficinas, mesas de debates, realizadas em diferentes locais, tanto na Universidade como em espaços de Coletivos autogestionários como a OCA, Ocupação Coletiva de ArteirXs, e a OKUPA 171.
A 1ª Jornada começou um mês antes, com a elaboração do projeto do site e as peças de divulgação, elaboradas pelo compa Pablo Castro.
A Jornada ganhou divulgação na cidade com matéria de Carlos Cogoy no Diário da Manhã¹, que abordou o tema da Educação Libertária.
Contamos com a parceria da Rádio Sofia que transmitiu ao vivo os painéis e apresentação de trabalhos.
A seguir, um breve resumo da 1ª Jornada de Educação Libertária de Pelotas com fotos da Gabriella Gasperim.
Primeiro dia, 17/05 – Abertura.
Na abertura, realizada no Auditório da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo que estava lotada, tivemos a apresentação da Conferência “Educação Libertária: De Cempuis à Revolução Espanhola de 1936”, realizada por Rodrigo Rosa, professor Doutor em Educação da Universidade de São Paulo e integrante da Editora Biblioteca Terra Livre de São Paulo. Na ocasião também foi lançado a edição brasileira da obra “A Colmeia: Uma experiência pedagógica” de Sebastién Faure, editada pela Terra Livre.
Segundo dia, 18/05 – Painéis Educação Libertária no Brasil e RS e Pesquisa Autodidata sobre Educação Libertária e lançamento de Revista.
No Segundo dia, na Faculdade de Educação da UFPel realizaram-se dois painéis: O primeiro, na parte da manhã, foi sobre A história da Educação Libertária do Brasil e RS, realizada pelo professor Paulo Marques, coordenador do Grupo de Pesquisa Educação Libertária da UFPel e um dos organizadores da Jornada. No painel foi apresentado um breve resumo dos primeiros resultados da pesquisa que está sendo desenvolvida pelo Grupo, com ênfase na memória e trajetória de educadores anarquistas que atuaram no Estado nas primeiras décadas do século XX, construindo Escolas e realizando atividades de caráter educacional.
Na parte da tarde realizou-se o painel sobre Pesquisa Histórica Autodidata sobre anarquismo, com João Batista Marçal, jornalista, radialista, escritor e pesquisador autodidata, Marçal é autor do único livro existente sobre os anarquistas gaúchos: “Os anarquistas do Rio Grande do Sul (1995)”; além de diversos livros de história do movimento operário: “Primeiras Lutas operárias no Rio Grande do Sul’ (1987); “Memória Histórica dos socialistas do Rio Grande do Sul (1987); “A imprensa operária no Rio Grande do Sul (2004)”; “Dicionário Ilustrado da Esquerda Gaúcha. Anarquistas, Comunistas, Socialistas e trabalhistas (2008)”.
Na parte da noite, foram lançadas duas revistas: A revista de Educação Libertária PERISCÓPIO e a Revista antimilitarista ROMPENDO FILAS.
Terceiro dia, 19/05 – Apresentação de Trabalhos.
A atividade de Apresentação de Trabalhos, fruto de pesquisas e estudos realizados ou em andamento foi de grande riqueza que propiciou a troca de ideias, saberes e conhecimentos entre os participantes. Divididos em 4 eixos os trabalhos foram apresentados na OCA, Ocupação Coletiva de ArteirXs, espaço Coletivo de Vivência autogestionária e cultura Libertária durante a manhã e a tarde.
Inicialmente pensado para ser realizado no interior do prédio, o belo sol da manhã convidou a todXs para que as apresentações fossem realizadas no lado de fora.
Destacamos aqui alguns dos trabalhos apresentados:
Eixos: Memória e História da Educação Libertária e Teorias da Educação Libertária, ciência, questões de gênero e movimentos sociais.
• “Anarquismo e Educação em Rio Grande (1918-1927): Educação de, para e pelos trabalhadores” (Francisco Vargas, Gabriela Caceres, Rita de Cássia Grecco-RS).
• “Anarquismo e ciência nos livros da Escola Moderna de Barcelona” (Rodrigo Rosa, Fac. Educação -USP).
• “Práticas de leitura e autodidatismo no anarquismo argentino” (Eduardo Augusto de Souza Cunha-USP/São Paulo).
• “A mulher na perspectiva da educação libertária” (Tasciele Feltrin- UFSM, Santa Maria).
• “O ensino de ciências na Pedagogia racional Libertária” (Fernanda Monteiro UFSM/Santa Maria).
Na parte da tarde mais um conjunto de trabalhos foram apresentados trabalhos ainda dos eixos história e questões de gênero e teorias e práticas contemporâneas.
• “As mulheres no jornal anarquista ‘Nosso Verbo’ de Rio Grande- RS (1919-1921) (Juliana Pino- FURG).
• “Por uma educação anti-antropoceno: contribuições anarquistas para uma educação sócio-ambiental” (Rodolpho Jordano- Rio de Janeiro).
• “Para além do usuário de drogas: a instauração de processos clínicos-educacionais autônomos em saúde” (Leonardo Kozoroski Oliveira- UFSM, Santa Maria).
Na noite fria de quinta (19/05) aquecidos por uma fogueira realizamos a Roda de Conversa sobre Educação Nômade e Pós escolarização com Guilherme Schoreder , “Gui Sch” ,sociólogo e mestrando em Educação na UFRGS em Filosofia da Diferença.
No último dia, 20/05, realizamos a oficina “Laboratório de Ação Direta, na OCA e a tarde a Mesa de Experiências de Espaços e Coletivos Autônomos de vivências e Educação Libertária onde tivemos a presença dos Coletivos: Biblioteca José Saúl – Okupa 171 (Pelotas/RS); Ocupação Coletiva de ArteirXs- OCA (Pelotas/RS); Coletivo Editora Biblioteca Terra Livre (São Paulo/SP); Coletivo Editora Deriva (Porto Alegre/RS); Coletivo Luneta (Sapiranga/RS); Okupa Pandorga e Coletivo Semente (Porto Alegre/RS).
Encerramos nossa 1ª Jornada de Educação Libertária de Pelotas com uma “Hora Feliz” na Okupa 171, confraternizando com deliciosas bebidas e comidas veganas dXs compas da Okupa.
Parabenizamos a todXs que viabilizaram essa Jornada, a primeira de muitas que queremos construir.
Saúde e Anarquia para todXs e até a próxima.
Fonte e mais fotos: http://libertariosufpel.blogspot.com.br/2016/05/memoria-e-registros-da-1-jornada-de.html
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RôBrusch
Esse caso do orelha me pegou demais. A barbárie é cada dia mais real. E a propósito, belo texto liberto!
Esta coluna é uma ótima iniciativa. Precisamos de mais resenhas sobre os livros com temática anarquista que estão sendo lançados…
Noam Chomsky roots are in the Marxist Zionist "Hashomer Hatsair" youth movement. He even spent few months in an Israeli…
crítica válida e pertinente, principalmente para o momento atual.
Que a terra lhe seja leve, compa!