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[Líbano] "Quando o povo fica com fome, ele come seus governantes"

[Líbano] “Quando o povo fica com fome, ele come seus governantes”

O movimento anarquista no Líbano tem sido ativo na insurreição revolucionária em curso contra o Estado libanês e suas políticas econômicas capitalistas. Entrevistamos Kafeh, que fala sobre os protestos e a organização anarquista no Líbano. Com tantas revoltas ocorrendo ao redor do mundo, quais são algumas das características únicas da revolta no Líbano? A revolta […]

[Espanha] "Aqui há uma guerra". Alguns casos repressivos contra o anarquismo em Madrid: solidariedade, cumplicidade, ataque.

[Espanha] “Aqui há uma guerra”. Alguns casos repressivos contra o anarquismo em Madrid: solidariedade, cumplicidade, ataque.

Aqui há uma guerra 29 de maio e 19 de outubro de 2018. Registros em Madrid e Palência relacionados com a repressão contra a revolta em Hamburgo contra a cúpula do G20 em julho de 2017. Repressão coordenada a nível europeu em estreita colaboração entre os diversos Estados. 29 de outubro de 2018. Detidxs dois […]

[França] Lançamento: "Afronarquistas. Introdução à história dos anarquistas africanos", de Guillaume Rey

[França] Lançamento: “Afronarquistas. Introdução à história dos anarquistas africanos”, de Guillaume Rey

O anarquismo conheceu um boom histórico mundial ao final do século XIX e início do século XX. A África não esteve excluída desse desenvolvimento. Numerosas sociedades africanas tradicionais funcionam ou funcionaram sem hierarquia política. Seu estudo permite visualizar a anarquia não como uma utopia, mas como um fenômeno tanto imperfeito quanto real. Embora pouco conhecidos, o anarquismo […]

[São Paulo-SP] Podcast | Sala 30 #0: Por que educação popular?

[São Paulo-SP] Podcast | Sala 30 #0: Por que educação popular?

No episódio zero do Sala 30, podcast gravado dentro da sala 30 do Cursinho da Psico-USP, Ana Carol Farias e Danilo Heitor, coordenadora e coordenador pedagógicos do projeto, receberam o ex-aluno e ex-professor do Cursinho Lucas Marchezin para debater a importância da educação popular em um espaço educativo autogerido que existe e resiste desde 1998. […]